|
В області діють 672 загальноосвітніх учбових заклади. Основне їх досягнення - варіатівность мережі, можливості вибору установ, освітніх програм залежно від індивідуальних освітніх запитів учнів.
Збережена і оптимізована система безкоштовної позашкільної освіти (82 організації, зокрема палаци, удома, центри творчості для дітей і юнацтва, профільні установи технічної, естетичної творчості, спортивне, туристський - краєзнавче, еколого - натуралістичний напрям.).
Всього в області налічується 630 дошкільних установ, в яких виховується більше 40 тис. дітей. Корінні якісні зміни відбулися в системі професійно -технического утворення області. Його розвиток, перш за все, орієнтується на реформування економіки, зміну потреб ринку праці регіону. Зараз діє 42 професійно - технічних учбових заклади. Одним з пріоритетних напрямів реформування установ професійно - технічної освіти в області є перехід до нових, сучасних технологій підготовки кадрів.
Вища школа Запорізької області є сьогодні найважливішим чинником кадрового і наукового забезпечення соціально - економічного розвитку регіону і країни в цілому. Сьогодні в регіоні - 35 державних вищих учбових закладів, в яких вчиться понад 75 тис. студентів, зокрема з різних країн світу.
Вищі учбові заклади (такі, як Запорізький Національний технічний університет, Запорізький національний університет, Запорізька державна інженерна академія та інші) готують висококваліфіковані кадри - фахівців з сучасною підготовкою - для промисловості, освіти, медицини, культури регіону. Підготовку фахівців для агропромислового комплексу в області здійснює 7 учбових установ, з них - одне вище ІІІ - IV рівня акредитації (Таврійськая державна агротехнічна академія) і 6 установ І - ІІ рівня акредитації.
Упроваджуються механізми підтримки на регіональному рівні обдарованої студентської і учнівської молоді, формування майбутньої інтелектуальної еліти. Все більш широкого розповсюдження набувають пошуки вищими учбовими закладами своїх майбутніх студентів серед переможців інтелектуальних змагань шкільної молоді (наочних олімпіад, переможців науково - дослідницьких конкурсів в рамках Малої академії наук України), з'єднання за підсумками попередньої освітньої співпраці випускних іспитів в загальноосвітніх установах зі вступними у вищі учбові заклади.
|
